Bons estudos!Prof Alexandre
Caros Protagonistas MD;
Segue o PDF das Avaliações diagnósticas de entrada, que muitos de vocês já retiraram na escola antes do recesso.
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 1ª SÉRIE - LINGUA PORTUGUESA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 1ª SÉRIE - MATEMÁTICA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 2ª SÉRIE - LINGUA PORTUGUESA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 2ª SÉRIE - MATEMÁTICA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 3ª SÉRIE - LINGUA PORTUGUESA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 3ª SÉRIE - MATEMÁTICA
FOLHA DE RESPOSTA
Cada protagonista irá acessar o google forms para preencher a folha de resposta. Identifiquem o nome correto antes de iniciar as respostas.
FOLHA DE RESPOSTA - LÍNGUA PORTUGUESA
FOLHA DE RESPOSTA - MATEMÁTICA
DE 05/04 a 09/04
2021-ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS 3ª SÉRIE
TEMA: Proposta de Redação Completa
HABILIDADE: Reconhecer os elementos constitutivos da organização de Texto Argumentativo (tese, tema, argumentos, proposta de intervenção)
Atividade: Realizar a Leitura com muita atenção para fazer a Redação proposta conforme o documento:
A Atividade proposta terá inicio durante o horário de aula para a realização do rascunho.
TEMA: Ética nas redes sociais
Em duplas ou individual - caso faça a opção por realizar em dupla a discussão sobre a pesquisa deverá ser realizada usando o aplicativo de mensagens.
HABILIDADE: Produzir uma pesquisa sobre ética nas redes sociais em parceria com a disciplina de Filosofia - Professora Andréa.
1. Faça um vídeo montagem (imagens, textos, recortes, música ao fundo) sobre ética nas redes sociais com duração de até 2 minutos e ao final não esqueça de colocar seu nome completo e as fontes que você consultou.
IMPORTANTE: Essa atividade será avaliada em Tecnologia e Filosofia (análise filosófica).
Observação: O vídeo não é a sua opinião e sim uma pesquisa, não é necessário você aparecer no vídeo.
2. Publique o seu vídeo no Drive abaixo.
2ª série A - CLIQUE AQUI
2ª série B - CLIQUE AQUI
2ª série C - CLIQUE AQUI
PRAZO: até 26/03 - (23h59)
Qualquer dúvida procurem-me no privado.
Fabíola Maciel Saldão
2021-EDUCAÇÃO FÍSICA 3ª SÉRIE
SEMANA DE 08 A 12 DE MARÇO
TEMA : As Capacidades Físicas
HABILIDADE: • Identificar as capacidades físicas que podem ser desenvolvidas em algumas ginásticas de academias.
HABILIDADE: Analisar do ponto de vista técnico e tática trabalhada no bimestre, assistida presencialmente ou pela televisão
Após a revisão dos PPTs sobre os Temas relacionados acima e o vídeo responda as questões.
ATIVIDADE: Responder as questões no Google Forms
DATA DE ENTREGA: Até o dia 15 de março
2021-EDUCAÇÃO FÍSICA 2ª SÉRIE
SEMANA DE 08 A 12 DE MARÇO
TEMA : Práticas Saudáveis
HABILIDADE: Reconhecer riscos e benefícios que a utilização de Produtos e Práticas Alimentares podem trazer á Saúde.
HABILIDADE: Reconhecer a associação promovida pelas mídias entre ginástica e padrões de beleza
TETEMA: As Capacidades Físicas
H HABILIDADE: Reconhecer as capacidades Físicas que podem ser realizadas em algumas Ginásticas de Academia.
ATIVIDADE: Responder as questões no Google Forms
DATA DE ENTREGA: Até o dia 15 de março
TEMA: Eu real, eu virtual
HABILIDADE: Reconhecer seu comportamento ao navegar em redes sociais e na web, provando assim uma reflexão sobre suas atitudes em relação a si mesmo e ao próximo.
1. Escolha um dos aplicativos citados AQUI e crie o seu avatar e salve-o em seu computador ou celular - caso não tenha acesso a tecnologia crie de forma manuscrita (desenho)
2. Publique seu avatar nos murais indicados abaixo junto com um parágrafo reflexivo sobre o tema: "Eu real, eu virtual" - não esqueça de colocar seu nome completo
1ª série A - CLIQUE AQUI
1ª série B - CLIQUE AQUI
1ª série C - CLIQUE AQUI
PRAZO: até 15/03 - (23h59)
Qualquer dúvida procurem-me no grupo Tecnologia ou no privado.
Atenciosamente;
Fabíola Maciel Saldão
ORIENTAÇÕES DE ESTUDOS 2B
Semana: 08 a 25/03/2021
Tema: Coronavírus
Material de Estudo / Atividade
Data de Entrega: 15/03/2021
Habilidade: Conhecer as características dos diferentes gêneros jornalísticos (escritos, orais e multimodais) e a relação com a situação comunicativa o estilo e a finalidade do gêneros em uso.
Qualquer dúvida, por favor, procurem-me no privado.
Professora Renata Alves
Tema: Produção Textual - Poema Romântico da 1ª Fase
Habilidade: Produzir um poema com as características do Romantismo da 1ª fase
1. Retomar o estudo sobre as características do movimento literário Romantismo - 1ª fase e as anotações da aula.
2. Acessar o link AQUI e realizar a 2ª atividade formativa de Língua Portuguesa - até 15/03 (23h59)
Dúvidas, procurem-me no privado.
Atenciosamente;
Professora Fabíola Maciel Saldão
2021- PROJETO DE VIDA-2ªSÉRIE
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM: Desafio dos Superpoderes
COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS: Tolerância ao estresse, assertividade, persistência, imaginação criativa e confiança
ATIVIDADE: Responda Aqui a sua Atividade sobre os Superpoderes:
DATA DE ENTREGA: Até dia 15 de março
3ª série
Roteiro de estudo 2
– orientações para o período: 08/3 a 12/3/21
TEMA: The U.N. emblem and
flag / Atividade formativa de percurso
CONTEÚDO: Ler, entender,
analisar e intepretar textos da internet; compreender vocabulário e seu
contexto.
HABILIDADES: Ler, compreender,
analisar e interpretar textos: relatros de experiências, páginas da internet,
boletins informativos, piadas, adivinhas, verbetes de dicionário, diálogos e
textos diversos inferindo seus traços característicos, bem como suas
finalidades e usos sociais.
Step 1: Estudar o seguinte PPT e
fazer as anotações de em seu caderno.
Acesse aqui:
https://drive.google.com/file/d/1yW3Y8ceCfOh3bu0feDD-18ervUK7GPFF/view?usp=sharing
Step 2: Responder a atividade formativa de percurso no Google Form.
Produto final – Atividade formativa de percurso no Google form.
- até dia 12/3/21 - valor: 10 pontos
- de 13 até 15/3/21 - valor 8 pontos
ACESSE
AQUI: https://forms.gle/aUBaYyHcvQGkaMTeA
Dúvidas, procurem-me no privado.
Beijos em seus corações.
2ª série
Roteiro de estudo 2
– orientações para o período: 08/3 a 12/3/21
TEMA: Kinds of movies –
steps of a good review. / Atividade formativa de percurso
CONTEÚDO: Ler, entender,
analisar e intepretar informações de uma resenha de filme; características de
tipos de filmes
HABILIDADES: Ler, compreender,
analisar e interpretar textos: relatros de experiências, páginas da internet,
boletins informativos, piadas, adivinhas, verbetes de dicionário, diálogos e
textos diversos inferindo seus traços característicos, bem como suas
finalidades e usos sociais.
Step 1: Estudar o seguinte PPT e
fazer as anotações de em seu caderno.
Acesse aqui:
Step 2: Responder a atividade formativa de percurso no Google Form
Produto final – Atividade formativa de percurso no Google form.
- até dia 15/3/21 - valor até 10 pontos
- após dia 15/3/21 - valor até 8 pontos
ACESSE
AQUI: Google Form - Atividade formativa de percurso
1ª série
Roteiro
de estudo 2 – orientações para o período: 08/3 a
12/3/21
TEMA: Curly, straight, wavy / ATIVIDADE FORMATIVA DE PERCURSO
CONTEÚDO: Compreender e
construir vocabulários; descrever características físicas de alguém.
HABILIDADES: Analisar o
funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente
discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Copreender e fazer uso dos tempos verbais (Simple Present).
Step 1: Revisão de
tempo verbal. Estudar o seguinte PPT e fazer as anotações
de em seu caderno.
Acesse aqui:
https://drive.google.com/file/d/1WeCXsebWRS_V7w0ALoYdL5mE4zsHPvDq/view?usp=sharing
Produto
final – Atividade formativa de percurso no Google form.
- até dia 15/3/21 - valor até 10 pontos
- após dia 15/3/21 - valor até 8 pontos
ACESSE AQUI: GOOGLE FORM - ATIVIDADE FORMATIVA DE PERCURSO
Dúvidas, procurem-me no privado.
Beijos em seus corações.
2021-EDUCAÇÃO FÍSICA 1ª SÉRIE
SEMANA DE 08 A 12 DE MARÇO
TEMA: Padrões de Beleza
HABILIDADE: Discutir as transformações históricas de desempenho, saúde e beleza, considerando a forma como são apresentadas nos diferentes meios científicos, midiáticos.
TEMA: Ginásticas de Academia
HABILIDADE:1.(EM13LGG103) Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
DATA DE ENTREGA: ATÉ O DIA 15 DE MARÇO
Língua Portuguesa - 3ª Série
Entrega: 12/03/2021
Tema: Gonçalves Dias e José de Alencar / Conectivos
Habilidade: Reconhecer diferentes elementos que estruturam o texto narrativo (personagens, marcadores de tempo e de localização, sequência lógica dos fatos) na construção do sentido do romance e do conto do século XIX, apropriando-se deles no processo de elaboração de sentido.
Habilidade: Utilizar, na escrita/reescrita de textos argumentativos, recursos linguísticos que marquem as relações de sentido entre parágrafos e enunciados do texto e operadores de conexão adequados aos tipos de argumento e à forma de composição de textos argumentativos, de maneira a garantir a coesão, a coerência e a progressão temática nesses textos.
Atividade: Faça a atividade do Google Forms
Tema: Produção de Texto Dissertativo/Argumentativo
Habilidade: Reconhecer os elementos constitutivos da organização de texto argumentativo (tese, tema, argumentos, proposta de intervenção)
Usar conhecimentos de terceiros (citação) na produção de projeto de texto próprio, mantendo autoria.
Elaborar a revisão de texto produzido seguindo procedimentos aprendidos na série
Reconhecer os elementos constitutivos da organização de texto argumentativo (tese, tema, argumentos, proposta de intervenção).
A proposta de Redação será postado amanhã pela professora Sônia em OE. Ficará disponível aqui também a partir de amanhã (09/03/2021).
Para ver a proposta de redação
Entrega: 09/03/2021 - até meia noite. Passar a limpo e enviar para o email: mdalunos2020@gmail.com
Língua Portuguesa - 1ª Série
Semana: 08 a 12/03/2021
Habilidade: Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, dentre outras.
Tema: Interpretação de Texto / Figuras de Linguagem
Atividade: Faça as atividades do Google Forms
Tema: Produção de Texto Dissertativo/Argumentativo
Habilidade: Reconhecer os elementos constitutivos da organização de texto argumentativo (tese, tema, argumentos, proposta de intervenção)
Usar conhecimentos de terceiros (citação) na produção de projeto de texto próprio, mantendo autoria.
Elaborar a revisão de texto produzido seguindo procedimentos aprendidos na série
Reconhecer os elementos constitutivos da organização de texto argumentativo (tese, tema, argumentos, proposta de intervenção).
Segue a proposta de Redação
Entrega: 12/03/2021 - até às 15h. Enviar para o email: mdalunos2020@gmail.com
PRODUTO FINAL (CONTINUAÇÃO DO PROJETO )
Finalizar o Projeto escrito para análise da Profª Renata F. J. Pedroso, enviar por email.
Apresentar o Projeto conforme grupos e datas abaixo, no INSTAGRAN DA ESCOLA.
GRUPO I - 22/03 - 13:00h
GRUPO II - 23/03 - 13:00h
GRUPO III - 24/03 - 13:00h
GRUPO IV - 25/03 - 13:00h
SEMANA - 08 a 12/03 - 15 a 20/03 - 22 a 26/03
Bons Estudos!!
