2021 INGLÊS 1ª SÉRIE

 

Roteiro de estudo 2 – orientações para o período:     01/3  a 12/3/21

SEMANA  - (01/3 a 05/3)

TEMA:   Curly, straight, wavy

CONTEÚDO: Compreender e construir vocabulários; descrever características físicas de alguém.

 HABILIDADES: Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais). Copreender e fazer uso dos tempos verbais (Simple Present).

 

Step 1:  Estudar o seguinte PPT  e realizar as atividades propostas.

Step 2: TAREFA – Estude o PPT e responda no caderno o que está pedindo nos slides 18, 19 e 20.

Acesse aqui:

https://drive.google.com/file/d/1BTWHYpPkScrcG-di-7WV9yAa3x2SGHge/view?usp=sharing

 

Step 3: Estudar o seguinte PPT  e fazer as anotações de   em seu caderno.

 

Acesse aqui: 

https://drive.google.com/file/d/1WeCXsebWRS_V7w0ALoYdL5mE4zsHPvDq/view?usp=sharing

 

SEMANA  - (08/03 a 12/03)

Step 4: Revisão de tempo verbal. Estudar o seguinte PPT  e fazer as anotações de   em seu caderno.

Acesse aqui: 

https://drive.google.com/file/d/1WeCXsebWRS_V7w0ALoYdL5mE4zsHPvDq/view?usp=sharing

 

Dúvidas, procurem-me no privado.

Beijos em seus corações.

2021 INGLÊS 3ª SÉRIE - ROTEIRO DE ESTUDO 2

Roteiro de estudo 2 – orientações para o período: 01/3  a 12/3/21

SEMANA  - (01/3 a 05/3)

TEMA:   The U.N. on the web

CONTEÚDO: Reconhecer diferentes tipos da página da web

 HABILIDADES: Ler, compreender, analisar e interpretar textos: relatros de experiências, páginas da internet, boletins informativos, piadas, adivinhas, verbetes de dicionário, diálogos e textos diversos inferindo seus traços característicos, bem como suas finalidades e usos sociais.

Step 1:  Estudar o seguinte PPT  e realizar as atividades propostas.

Acesse aqui:

https://drive.google.com/file/d/1LEJweYpGVEWLOI8UB0XWf451a1vzekys/view?usp=sharing

Step 2: TAREFA – Estude o PPT e responda no caderno o que está pedindo nos slides.

Acesse aqui:

https://drive.google.com/file/d/1kUp0Y3bXqNYmUxUir5QuU08WNINlfm3u/view?usp=sharing

 

SEMANA  - (08/03 a 12/03)

TEMA: The U.N. emblem and flag

CONTEÚDO: Ler, entender, analisar e intepretar textos da internet; compreender vocabulário  e seu contexto.

 HABILIDADES: Ler, compreender, analisar e interpretar textos: relatros de experiências, páginas da internet, boletins informativos, piadas, adivinhas, verbetes de dicionário, diálogos e textos diversos inferindo seus traços característicos, bem como suas finalidades e usos sociais.

 

Step 3: Estudar o seguinte PPT  e fazer as anotações de   em seu caderno.

Acesse aqui:

https://drive.google.com/file/d/1yW3Y8ceCfOh3bu0feDD-18ervUK7GPFF/view?usp=sharing

Dúvidas, procurem-me no privado.

Beijos em seus corações. 

2021 LÍNGUA PORTUGUESA 1ª Série A,B,C

 

LÍNGUA PORTUGUESA 1ª SÉRIE

Semana: 01 a 05/03/2021

Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade.

Livro didático pág. 14 a 16. 

CLIQUE AQUI

Objetivo: Identificar, no gênero textual poema, a presença de valores sociais, culturais e humanos.

Habilidade essencial: Analisar os efeitos de sentido decorrentes do uso de mecanismos de intertextualidade entre os textos literários e outras manifestações artísticas quanto aos temas, personagens, estilos, autores, etc.

Faça o estudo e as atividades em seu caderno sobre as Figuras de Linguagem.

CLIQUE AQUI

Objetivo: Reconhecer as figuras de linguagem nos textos literários e não literários.

Habilidade: Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem como ironia, eufemismo, antítese, aliteração, comparação, metáfora, dentre outras.

MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE

Data: 26/02

1º ATIVIDADE FORMATIVA  - 1º BIMESTRE.

Tema : "Revisão de potenciação e radiciação" 

Habilidades:         

•                     Identificar a potência como representação do produto repetitivo de um mesmo fator.
•                     Calcular potências de expoentes positivos ou negativos.
•                     Calcular potências de números decimais (de representação finita)
•                     Realizar operações de potenciação com potências de expoente fracionário
•                     Relacionar a potenciação e a radiciação por meio da transformação de potèncias de expoente fracionário em radiciações e das radiciações em potências de expoente fracionário.
•                     Representar a potenciação com expoentes fracionários sob a forma de radiciação.
•                    Resolver e elaborar situações-problemaem que há potencias com expoente fracionário e radiciações.
•                    Aplicar as propriedades de potencia com expoente fracionária.
•         

Atividade :

• Atividade 1: Resolver os exercicios indicados no seguinte formulário AQUI e entregar (impreterivelmente )até dia 03/03.

Material de apoio: (clique na data para acessar as aulas)

Aulas do CM: 08/02; 10/02; 15/02; 17/02.

Video youtube:

*Em caso de dúvidas me chamem no grupo do Whatsapp de Matemática. Obrigada.

Profª Silmara Sabino

2021 - TECNOLOGIA 3ª SÉRIE

 TEMA:  COMUNIDADE

SEQUÊNCIA DIDÁTICA:

1) Assistir o vídeo sobre ✊ Vídeo-aula: Ativismo juvenil e Educomunicação // Escola de Cidadania para Adolescentes

2) Refletir sobre a importância da Tecnologia e Inovação para toda comunidade;

3) Elaborar no caderno uma comunidade que possa ajudar seu bairro.

Boa Atividade

Prof. Ariane Ester

QUÍMICA - 2ª SÉRIE

 Semanas: 25/Fev a 05/Março

Temas: Aspectos quantitativos das soluções (Concentração comum e Concentração em Mol/L)

Habilidades: 1- reconhecer as unidades de concentrações expressas em g/L, % em massa, em volume e em Mol/L.

                    2- Expressar e inter-relacionar as composições de soluções (em g/L e Mol/L, ppm e % em massa).

Produtos finais:

Atividade 1: Consultar o ppt sobre "Aspectos quantitativos das soluções"

Atividade 2: Responder o questionário sobre "Concentração comum"  no dia 26/02

Atividade 3: Responder o questionário sobre "Concentração de quantidade de matéria" no dia 05/03

Formulários formativos: 

Forms - Concentração comum -  Responder no dia 26/02

Forms - Concentração em quantidade de matéria - Responder no dia 05/03

Profªs Cyntia e Nidi

2021 FÍSICA 1ª SÉRIE

 

1º Bimestre - Semana 22/02/2021 à  26/02/2021

Unidade Temática de Retomada: Matéria e energia 

Ciência, Tecnologia e Sociedade

Habilidade: (EF09CI18*):

Investigar como as Ciências e a Tecnologia influenciam o modo de vida das pessoas quanto ao acesso, transmissão, captação e distribuição de informações (dados, vídeos, imagens, áudios, entre outros) e argumentar a respeito de uma atitude individual e coletiva, crítica e reflexiva, sobre a natureza dessas informações, os meios de veiculação e princípios éticos envolvidos. 

Orientações:

1. Assista a aula do CMSP do dia 16/02/2021: CLIQUE AQUI;

2. Leia o material: CLIQUE AQUI;

3. Faça suas anotações no caderno;

3. Leia o formulário: CLIQUE AQUI;

4. Leia o texto;

5. Responda no seu caderno;

6. Transcreva a resposta para o formulário;

7. Envie o questionário;

Professoras Fabiana e Isa Mara

2021 - ARTE 3ªSÉRIE

  ARTE - 3ªSÉRIE

SEMANA  - (22 a 26/02)

TEMA: PROJETO – ARTES VISUAIS

CONTEÚDO

 v     Mídias e sua relação com as diferentes linguagens artísticas;

HABILIDADE

v  Entender o que é um projeto e seus elementos básicos.

v (Hab. Essencial) - Compreender a relação entre Arte, Ciência e Tecnologia. 

PRODUTO FINAL 

Executar o Projeto online se possível (teste, esboço), conforme orientação do professor, data para apresentação ainda será definida.

Dúvidas deixe recado em comentários. 

Aula quinta-feira 10:05 - 11:35h       

                                                                                                                                                                                                            Bons Estudos!!      

                                                                                                                                                                                                                                     

                                                                                                         PROFª RENATINHA

Mais informações abaixo:

ATPCGS 2021

PAUTAS DE ATPCGS

2021 HISTÓRIA 2ª SÉRIE

 

2021 HISTÓRIA 2ª SÉRIE

1º Bimestre - Semana 22/02/2021 à  26/02/2021

Conteúdo:

Renascimento Comercial e Urbano

Habilidade da 2ª série 1º bimestre: 

1.  Desenvolver a compreensão dos elementos socioculturais que constituem as identidades a partir do estudo das questões de alteridade.

Sequência Didática:

1) Assista o vídeo: CLIQUE AQUI;
2) Leia o PPT: CLIQUE AQUI; 
3) Faça uma leitura e interpretação do Silde, 01 ao 08 resumo no caderno;

Bons estudos!

Prof Alexandre

2021 Língua Portuguesa 3ª Série

 

Língua Portuguesa

1- Segue atividades para você fazer em seu caderno.

CLIQUE AQUI

Habilidade: Reconhecer diferentes elementos que estruturam o texto narrativo (personagens, marcadores de tempo e de localização, sequência lógica dos fatos) na construção do sentido do romance e do conto do século XIX, apropriando-se deles no processo de elaboração do sentido.

Assista ao vídeo

CLIQUE AQUI

2- Faça a atividade de escrita sobre Refutação no Padlet

CLIQUE AQUI

Habilidade: "Utilizar procedimentos iniciais para a elaboração do texto; estabelecer o tema; pesquisar ideias e dados; planejar a estrutura; formular projeto de texto.

Objetivo da aula: Concatenar ideias na estruturação de um texto argumentativo, a partir das atividades do Caderno do Aluno Aprender Sempre.

2021 HISTÓRIA 1ª SÉRIE

   AULA  - SEMANA  22 À 26/02

Tema : Resistência ao Imperialismo na África e na Ásia

Habilidade : Caracterizar e discutir as dinâmicas do colonialismo no continente africano e asiático e as lógicas de resistência das populações locais diante das questões internacionais.

Sequência didática:

1) Assistir o vídeo sobre Colonialismo em África: Modelos de resistências ;

2) Assistir o vídeo sobre Guerra do Ópio;

2) Elaborar um resumo no caderno registrando: formas de resistência na África, exemplos e  o que foi a Guerra do Ópio e o tratado de Nanquin.

Boa aula !

Professora Ariane

2021 - ARTE 1ªSÉRIE

 

ARTE - 1ªSÉRIE

SEMANA  - 22 a 26/02

TEMA

- O corpo fala: combatendo preconceitos. (continuação)

OBJETOS DO CONHECIMENTO

Funcionamento das linguagens.

HABILIDADE

Ø  EM13LGG103 (essencial) - Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

PRODUTO FINAL

MOMENTO 5 - Leia e faça relação das frases com as imagens: Leia, atentamente, as frases (pag. 15 cad. Aluno),  e observe cada detalhe das imagens (da pag. 15 e 16 cad. aluno) e tente fazer a relação correspondente, ou seja coloque a letra da frase que representa aquela imagem, abaixo de cada imagem.

Dúvidas, deixe em comentários.

Ou no privado do whatsapp, grupo de Arte ou durante a aula.      

                                                                                                                                                                                                             Bons Estudos!!      

                                                                                                                                                                                                                                     

                                                                                                         PROFª RENATINHA

Mais informações:

2021-EDUCAÇÃO FÍSICA 2ª SÉRIE

 2021-EDUCAÇÃO FÍSICA 2ª SÉRIE

SEMANA DE 22 A 26 DE FEVEREIRO

TEMA : Mídias e Ginástica

HABILIDADE: Reconhecer a associação promovida pelas mídias entre ginástica e padrões de beleza

AT   ATIVIDADE: Leitura e Aprofundamento sobre o PPT Mídias e Ginástica:

Após a Leitura realizar o Mapa Conceitual sobre o PPT Mídias e Ginástica.

Assista também o vídeo: Corpo & Mídia

e Também a pesquisa da aula passada sobre: Os benefícios do exercício no nosso corpo Responda Aqui no Google Forms:

Data de Entrega: até o dia 04 de março.

2021 FILOSOFIA 2ª SÉRIE

 

 1º Bimestre - Semana de 22/02 à 26/02/2020

Tema: O Eu Racional

Habilidades: 

•  Reconhecer-se como sujeito racional, capaz de uma certa autonomia de pensamento.

•  Fundamentar conhecimentos teóricos.

ORIENTAÇÕES: 

Essas atividades servirão futuramente para uma atividade avaliativa, 

por enquanto, REALIZE APENAS NO CADERNO. 

1) Estudar o PPT sobre o tema;  (AQUI)

2) Realize as atividades solicitadas no PPT

3)  Após assistir e estudar o ppt  anotar as dúvidas em seu caderno.

QUALQUER DÚVIDA ME CHAME.

BONS ESTUDOS!!!    

¤°.¸¸..´¯`»*Profª Andréa Tavares   

2021 SOCIOLOGIA 1ª SÉRIE

  AULA  - SEMANA  22 À 26/02

Tema :  Processo de Socialização

Habilidade : 1-  (EM13CHS101) Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Sequência didática:

1) Assistir minha aula sobre Processo de socialização

2) Registrar o conteúdo da aula no caderno, por meio de resumo ou mapa mental.

Boa aula !

Professora Ariane

MATEMÁTICA - 2ª SÉRIE

 1º BIMESTRE - 2021

SEMANA: 22 a 26 de fevereiro.

SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES 2  -  APRENDER SEMPRE  -  VOLUME 1

TEMA 1: UMA OUTRA FORMA DE ESCREVER NÚMEROS E EXPRESSÕES

Habilidade:

1 - Compreender os processos de fatoração de expressões algébricas, com base em suas relações com os produtos notáveis para resolver e elaborar problemas que possam ser representados por equações polinomiais do 2º grau.

Orientações:

1 - Resolver os exercícios do caderno Aprender Sempre - páginas 73, 74 e 75;

2 - Para aprofundamento resolver a Atividade Formativa 1 envolvendo Figuras Geométricas Espaciais - Clique Aqui - enviar o formulário até 05/03/2021.

Qualquer dúvida, deixe o seu recado em "COMENTÁRIOS" neste post.

Profª Isa

Acesse Mais informações abaixo

2021 GEOGRAFIA 2ª SÉRIE

 

2021 GEOGRAFIA 2ª SÉRIE

1º Bimestre - Semana 22/02/2021 à  22/02/2021

Conteúdo:

A gênese geoeconômica do território brasileiro.

Habilidade da 2ª série 1º bimestre: 

1. Identificar dados, representações e informações encontradas em cartas e mapas para comparar as diferentes etapas do processo de formação territorial do Brasil.

Sequência Didática:

1) Assista o vídeo: CLIQUE AQUI;
2) Leia o PPT dos silde 01 ao 17: CLIQUE AQUI; 
3) Faça resumo ou mapa mental no seu caderno;

Bons estudos!

Prof Alexandre