ARTE - 3ª SÉRIE

TEMA: A dança e a tecnologia

SEMANA: 08 A 12/6  – DANÇA

CONTEÚDO: Percursos de experimentação do corpo em diálogo com os meios de comunicação virtuais;

HABILIDADES: Reconhecer os elementos e características encontradas na linguagem da Dança; 

Pesquisar profissionais e profissões Contemporâneas diretamente ligadas a Linguagem da Dança;

PRODUTO FINAL: Registrar no caderno de desenho a pesquisa e anexar a imagem no mural do padlet.

                     

Plantão de dúvidas, terça-feira 14:00h.     

Acesse MAIS INFORMAÇÕES abaixo:

Atividade 1: Sondagem

O que nossos estudantes sabem sobre os profissionais e profissões contemporâneas, diretamente ligadas à Linguagem da Dança e como o uso da tecnologia e das mídias digitais modificou a produção de espetáculos.

Responder as questões abaixo no caderno de desenho, Sondagem.

1. Considerando a preparação de um espetáculo de dança, (espaço, dançarinos, recursos

etc.) quantas pessoas são necessárias para planejar e executar esse espetáculo?

2. Você conhece profissionais que são diretamente ligados à dança? Quais?

3. O que mudou nas produções artísticas de dança com o passar dos anos?

4. Pensando em uma apresentação de dança, dos recursos utilizados, quais você

considera que enriquecem, complementam o espetáculo, e que mais surpreendem o

espectador?

Atividade 2: Apreciação

Assistir vídeos indicados abaixo, ou outros de sua livre escolha, observar aspectos relacionados à coreografia, iluminação, trilha sonora etc.para auxiliar na realização das atividades deste bimestre.

Dança das sombras diferenciada

Shadows - Lindsey Stirling (Original Song).

Responder as questões do cad. de desenho.

Após assistir ao vídeo “Dança das sombras diferenciada”, como vocês imaginam que o coreógrafo pensou nas coreografias interagindo com a tecnologia?

1) Será que o coreógrafo imaginou primeiramente a dança ou os movimentos e efeitos possibilitados pela tecnologia? Explique sua suposição.

2)Após assistir aos dois vídeos, vocês consideram o que viram como dança ou teatro?

3) Vocês perceberam o hibridismo na Arte dessas apresentações? Comentem.

Atividade 3: Ação expressiva I

Pesquisar em livros, revistas, internet etc., imagens, textos e vídeos que tratem dos temas indicados a seguir:

● Profissionais e profissões contemporâneas diretamente ligadas à Linguagem da Dança;

● Uso da tecnologia e das mídias digitais em produções de espetáculos de dança.

 PRODUTO FINAL: Registrar no caderno de desenho a pesquisa e anexar a imagem no  link abaixo:

Pesquisa Profissões - Dança

Assistir vídeos,  para pesquisa nos links abaixo:

Sobre o curso de Dança

Faculdade de Dança. Guia da Carreira

Quais empregos esperam quem cursa Dança?

Profissões da Dança:

Profissionais da Dança. Galeria das Artes: A Arte e suas Tecnologias.

Dança. Empregos.

                                                                          Bons Estudos!!!!

                                                                                            PROFª RENATINHA