2021 - ARTE 1ªSÉRIE

 

ARTE - 1ªSÉRIE

SEMANA  - 22 a 26/02

TEMA

- O corpo fala: combatendo preconceitos. (continuação)

OBJETOS DO CONHECIMENTO

Funcionamento das linguagens.

HABILIDADE

Ø  EM13LGG103 (essencial) - Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

PRODUTO FINAL

MOMENTO 5 - Leia e faça relação das frases com as imagens: Leia, atentamente, as frases (pag. 15 cad. Aluno),  e observe cada detalhe das imagens (da pag. 15 e 16 cad. aluno) e tente fazer a relação correspondente, ou seja coloque a letra da frase que representa aquela imagem, abaixo de cada imagem.

Dúvidas, deixe em comentários.

Ou no privado do whatsapp, grupo de Arte ou durante a aula.      

                                                                                                                                                                                                             Bons Estudos!!      

                                                                                                                                                                                                                                     

                                                                                                         PROFª RENATINHA

Mais informações:

SEMANA 22 A 26/02

Vamos socializar a pesquisa da aula passada, contextualizando com as linguagens artísticas. e retomar as atividades 1 e 2 corrigindo-as.

Depois continuaremos a sequência didática.

MOMENTO 4 – COMO SE CONSTROEM AS VISÕES SOBRE O CORPO NA LEITURA DE IMAGENS. Vamos desenvolver a alfabetização visual apreciando, interpretando, analisando e discutindo imagens, desenvolvendo a observação de aspectos e de traços constitutivos presentes no seu interior e exterior, analisando como foram produzidas; o que apresentam e representam; qual o seu contexto gráfico, histórico, simbólico e de produção. O que fazer: Ler o roteiro de observação e realizar apreciação de imagens estáticas e emmovimeto (pag. 13 e 14 cad. Aluno)

 MOMENTO 5 – DESAFIO EM CASA 2 – COMO SE CONSTROEM AS RELAÇÕES E VISÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DO CORPO NO UNIVERSO DA ARTE – LEITURA DE IMAGENS E CORRESPONDÊNCIA.

 É preciso treinar um olhar sensível para perceber as sutilezas de uma obra de arte, com base na observação e leitura das imagens e das frases, em conexão com os estudos e pesquisas realizadas por você.

Pense e reflita sobre como se constroem as relações e visões sobre a utilização do corpo no universo da Arte.

 Leia e faça relação das frases com as imagens: Leia, atentamente, as frases (pag. 15 cad. Aluno),  e observe cada detalhe das imagens (da pag. 15 e 16) e tente fazer a relação correspondente, ou seja colocar a letra da frase que representa aquela imagem, registrando a letra ou a frase abaixo de cada imagem.

 Registro: Em seguida, escreva em seu portfólio um comentário com suas considerações pessoais sobre a temática, utilizando como base as frases e suas percepções sobre as imagens.

MOMENTO 6 – DESAFIO EM CASA 2 – COMO SE CONSTROEM AS VISÕES SOBRE O CORPO NO UNIVERSO DA ARTE - PRODUÇÃO TEXTUAL. 

Estudante, este é um momento importante de consolidação de seu processo de aprendizagem até esta etapa do percurso.

- Faça uma revisão do que foi trabalhado nas atividades anteriores; releia o material que pesquisou em casa; os apontamentos registrados no seu portfólio; observe novamente as imagens e vídeos; e a partir da frase indicada a seguir

 “Como se constroem as visões sobre o corpo no universo da Arte”.

 Registro: Escreva um texto livre (comentário, artigo, ensaio, relato ou outro de sua escolha) com suas ideias, opiniões e considerações pessoais, sobre o que você aprendeu, no seu portfólio.

Bons Estudos!!!

Dúvidas, no privado whatsapp ou na aula da MD.

Profª Renatinha