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segunda-feira, 15 de novembro de 2021

2021 INGLÊS - 2ª SÉRIE

2021 INGLÊS - 2ª SÉRIE

Data: 15/11/2021


Habilidade: Aplicar os conhecimentos gramaticais contextualizados às diferentes situações de produção e leitura de textos orais e escritos, considerando aspectos semânticos, sintáticos, morfológicos e fonéticos. (Simple Present Tense e Present Continuous Tense)



Assista a aula:

CLIQUE AQUI


Faça as atividades em seu caderno de Inglês

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2021 L PORTUGUESA - 1ª SÉRIE A,B,C

 2021 L PORTUGUESA - 1ª SÉRIE A,B,C





Data da Postagem: 15/11/2021

Entrega: 19/11/2021

Atenção!

Link do Caderno do Aluno: 

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Habilidade: Compreender os conceitos de patrimônio, cultura e patrimônio cultural buscando reconhecer, em produções artísticas, valores culturais e humanos em contextos históricos e sociais diversos.

Conteúdo para estudo I

Assista a aula

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Faça as atividades das páginas de 1 a 5 em seu Caderno, consulte o Caderno do Aluno Aprender Sempre. Além das questões sobre patrimônio histórico, você encontrará três textos literários. Leia-os também e responda às atividades da aula 1.


Habilidade: Analisar obras literárias de épocas distintas a partir de elementos linguísticos e literários, considerando seus contextos de produção.

Conteúdo para estudo II

Assista a aula

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Releia os textos e analise as concepções ou visões de mundo presentes nos trechos em relação à natureza, ao homem, ao mundo e aos valores descritos.

Faça as atividades da página 10 do Caderno Aprender Sempre. 

2021 L PORTUGUESA - 3ª SÉRIE

 

2021 L PORTUGUESA - 3ª SÉRIE

POSTAGEM EM: 16/11/2021

ENTREGA: VISTO NA AULA DE 18/11/2021





Conteúdo para estudo para debates e análise na próxima aula.

Conteúdo para estudo I

Habilidade: "Relacionar, como realidade cultural lusófona, as produções, em língua portuguesa, na África e no Brasil"

Objetivo da aula: "Identificar traços culturais de matriz africana fornecidos pela mídia e literatura e apresentar biografias e obras significativas de autoras que tiveram representatividade feminina nas literaturas africana e afrodescendente.

Assita a aula abaixo e faça um mapa mental em seu caderno:

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Conteúdo para estudo  II

Habilidade: "Relacionar, como realidade cultural lusófona, as produções, em língua portuguesa, na África e no Brasil"

Objetivo da aula: "Conhecer a relação entre países que têm a língua portuguesa como oficial e a importância do ensino da cultura africana e afro-brasileira, de maneira a resgatar a luta dos negros no Brasil e a sua contribuição para a formação da sociedade brasileira.

Assista a aula abaixo:

CLIQUE AQUI


Conteúdo para estudo III

Habilidade: "Relacionar, como realidade cultural lusófona, as produções, em língua portuguesa, na África e no Brasil"

Objetivo da aula: "Conhecer a relação entre países que têm a língua portuguesa como oficial e a importância do ensino da cultura africana e afro-brasileira, de maneira a resgatar a luta dos negros no Brasil e a sua contribuição para a formação da sociedade brasileira.


Assista a aula abaixo e responda as questões em seu caderno.

CLIQUE AQUI

Para responder as questões, acompanhe a Sequência de Atividades 1

Aulas 3: Planejando um mural literário coletivo: representação feminina nas literaturas africana e afro brasileira.

Atividades propostas: páginas 4 a 6.

1) Podemos afirmar que as literaturas africanas...

a) Por pertencerem ao mesmo continente, são semelhantes.

b) A princípio, representavam fielmente a literatura europeia, por causa do processo de colonização.

c) Foram construídas a partir da cultura africana.

2) Como se constituía a África pré-colonial?

a) Não havia uma cultura específica, o que facilitou o domínio europeu.

b) Durante a colonização, os africanos foram minimizados, o que resultou na união de diversos povos autóctones para combater o invasor europeu.

c) As estruturas da formação socieconômica eram complexas, formadas por diferenças culturais e com sistemas próprios de governo.

3) No processo de dominação da África, um dos instrumentos de dominação utilizados pelos portugueses foi...

a) A adoção da língua portuguesa como oficial.

b) O desenvolvimento industrial que levou os africanos à situação de operários.

c) A reorganização social dos povos africanos pelo processo de miscigenação.

4) Assinale a alternativa em que se reforça a importância da oralidade para o resgate da cultura africana.

a) "A busca por uma nacional Desperta! O teu dormir já foi mais que terreno/ Ouve a voz do Progresso, este outro nazareno / Que a mão te estende e diz: / África surge et ambula!" (Rui de Noronha).

b) "A mampsincha / é um fruto africano / rasteiro ali onde nasce / e cresce de cor verde" (José Craverinha).

c) "Aquilo que eu sei / alguém me legou / Pai palavra / Mãe Palavra / Palavra anterior / vem e transforma já o meu futuro" (Ruy Duarte de Carvalho).



segunda-feira, 8 de novembro de 2021

MATEMÁTICA - 2ª SÉRIE

4º BIMESTRE - 2021



GEOMETRIA PLANA


GEOMETRIA ESPACIAL











Habilidades:

1 - Compreender os fatos fundamentais relativos ao modo geométrico de organização do conhecimento (conceitos primitivos, definições, postulados e teoremas). Geometria
2 - Resolver e elaborar situações-problema que envolvam medidas de área de figuras geométricas, utilizando expressões de cálculo de área (quadriláteros, triângulos e círculos), em situações como determinar medida de terrenos. (EF08MA19) Geometria
3 - Saber identificar propriedades características, calcular relações métricas fundamentais (comprimentos, áreas e volumes) de sólidos como o prisma e o cilindro, utilizando-as em diferentes contextos. Geometria
4 - Saber identificar propriedades características, calcular relações métricas fundamentais (comprimentos, áreas e volumes) de sólidos como a pirâmide e o cone, utilizando-as em diferentes contextos. Geometria


Orientações:

1 - Para aprofundamento resolver a Atividade Formativa 2 Clique Aqui - enviar o formulário até 17/11/2021.
2 - Registre as resoluções das questões no caderno.

Qualquer dúvida, deixe o seu recado em "COMENTÁRIOS" neste post.


Profª Isa
Acesse Mais informações abaixo

QUÍMICA - 2ª SÉRIE

 Semana: 08 a 15/Novembro


Tema 1: Balanceamento das equações químicas

Habilidade:  Representar transformações químicas usando equações químicas balanceadas


Tema 2: Pilha de Daniell

Habilidade: Identificar e reconhecer o funcionamento de uma pilha galvânica


Produtos finais:

Atividade 1: Assistir as aulas, tirar dúvidas, fazer anotações no caderno e consultar o material de apoio.

Atividade 2: Responder o formulário até 15/11.


Formulário 


Materiais de Apoio:

Texto 1-  Pilhas, Baterias e o Meio ambiente

Texto 2- Pilha de Daniell

Texto 3- Pilha de Daniell

Texto 4- Balanceamento 

Drive 


Profªs Cyntia e Nidi


BIOLOGIA - 1ª SÉRIE

 Semana: 08 a 15/Novembro/ 2021



Conteúdo 1

Tema: Ciclos Biogeoquímicos

Habilidade: (EM13CNT105) - Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Conteúdo 2

Tema: Origem da Vida

Habilidade: (EM13CNT201) - Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.



Produtos Finais:

Atividade 1: Assistir as aulas, fazer anotações no caderno e tirar dúvidas nas aulas

Atividade 2: Consultar os materiais de apoio

Atividade 3: Responder o formulário até  15/11


Formulário - responder até dia 15/11


Materiais de Apoio

Texto para leitura 1 - A origem da vida

Texto para leitura 2 - Ciclos Biogeoquímicos

Drive 


                                                                  Profª Cyntia

BIOLOGIA - 3ª SÉRIE

 Semana: 08 a 15/Novembro/2021



Conteúdo 1:

Tema: Origem da Vida

Habilidade: (EM13CNT201) - Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.

Conteúdo 2:
Tema: Probabilidade
Habilidade: Calcular a probabilidade de um evento

Produtos Finais:

Atividade 1: Assistir as aulas, fazer anotações no caderno e tirar dúvidas nas aulas

Atividade 2: Consultar os materiais de apoio

Atividade 3: Responder o formulário até  15/11


Formulário


Materiais de Apoio:

Texto 1-  Origem da vida

Texto 2- Probabilidade

Drive 


                                                         Profª Cyntia

2021 FÍSICA - 3ª SÉRIE

 

2ª Atividade Formativa do 4º bimestre de Física - 2021


⌚ Realizar este formulário até dia 12 de novembro de 2021 às 12:00.

Tema: Partículas subatômicas e Semicondutores 






Orientações:

1. Assistir as aulas de Física; 
2. Faça suas anotações no caderno;
3. Leia o formulário: CLIQUE AQUI;
4. Responda no seu caderno;
5. Transcreva a resposta para o formulário;
6. Envie o formulário;

Bons estudos!

Qualquer dúvida, estou à disposição!

Profª Fabiana

MATEMATICA 3ª SERIE

 Data: 08/11

Tema: "SIMULADO - SAEB"


Habilidades:

  • Resolver problema envolvendo a área total e/ou volume de um sólido (prisma, pirâmide, cilindro, cone, esfera).
  • Calcular a probabilidade de um evento.
  • Resolver problema envolvendo a área total e/ou volume de um sólido (prisma, pirâmide, cilindro, cone, esfera).
  • Reconhecer aplicações das relações métricas do triângulo retângulo em um problema que envolva figuras planas ou espaciais.
  • Resolver problema de contagem utilizando o princípio multiplicativo ou noções de permutação simples, arranjo simples e/ou combinação simples.
  • Resolver problema envolvendo P.A./P.G. dada a fórmula do termo geral.
  • Identificar a relação entre o número de vértices, faces e/ou arestas de poliedros expressa em um problema.
  • Relacionar as raízes de um polinômio com sua decomposição em fatores do 1º grau.
  • Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo retângulo (seno, cosseno, tangente).
  • Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de 1º grau por meio de seus coeficientes.
  • Identificar a localização de números reais na reta numérica.
  • Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de 1º grau por meio de seus coeficientes
  • Identificar a planificação de solidos geométricos.
  • Identificar gráficos de funções trigonométricas (seno, cosseno, tangente) reconhecendo suas propriedades.
  • Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais e tridimensionais, relacionando-as com as suas planificações



Bons estudos!
Qualquer dúvida, estou à disposição!
Professora Silmara Sabino.

MATEMÁTICA - 1ª SÉRIE

  Data: 08/11


Tema: " PROGRESSÃO ARITMÉTICA/ PROGRESSÃO GEOMÉTRICA"

Habilidades:

  • Perceber o que é uma sequência numérica.
  •  Identificar regularidades em sequência.
  • Expressar e calcular o termo geral de uma progressão e a soma dos seus termos.
  • Perceber as progressões aritméticas e geométricas como funções especiais.
  •  Utilizar os conceitos de PA e PG na resolução de problemas.

Qualquer dúvida, estou à disposição!
Professora Silmara Sabino

2021 FÍSICA 2ª SÉRIE

 

2ª Atividade Formativa do 4º bimestre de Física - 2021


 ⌚ Realizar este formulário até dia 12 de novembro de 2021 às 12:00.

Tema: Óptica


Orientações:

1. Assista as aulas de Física;
2. Faça suas anotações no caderno;
3. Leia o formulário: CLIQUE AQUI;
4. Responda no seu caderno;
5. Transcreva a resposta para o formulário;
6. Envie o formulário;

Bom estudo!

Qualquer dúvida, estou à disposição!

Profª Fabiana

2021 FÍSICA - 1ª SÉRIE

 

2ª Atividade Formativa do 4º bimestre de Física - 2021


⌚ Realizar este formulário até dia 12 de setembro de 2021 às 12:00

Tema: Universo e Espectroscopia



🌡️ Orientações:

1. Assista as aulas de Física;
2. Faça suas anotações no caderno;
3. Leia o formulário: CLIQUE AQUI;
4. Responda no seu caderno;
5. Transcreva a resposta para o formulário;
6. Envie o formulário;

Bom estudo!

Qualquer dúvida, estamos à disposição!

Professoras Fabiana e Isa Mara

quarta-feira, 3 de novembro de 2021

VII CONSCIÊNCIA NEGRA MD

 

 


Habilidades: 

Educar para respeitar a Diversidade: A Ética da alteridade na superação e valorização da Consciência Negra na comunidade escolar; 


Venha prestigiar a VII Consciência Negra MD

Horário 11h35


16/11 – 3ªA - O Dia da Consciência Negra

17/11 – 2ªC – Racismo estrutural

18/11 – 2ªB – Racismo – dados estatísticos e exemplos no Brasil

19/11 – 2ªA – Movimento Negro – Resistência no Brasil

22/11 – 1ªC – Feminismo Negro

23/11 – 1ªB – Cientistas negros que lutam contra o racismo

24/11 – 1ªA – Leis / Cotas / Direitos


EQUIPE DE CIÊNCIAS HUMANAS


terça-feira, 26 de outubro de 2021

TECNOLOGIA - 1ª SÉRIE

 



TEMA: NARRATIVAS DIGITAIS


OBJETIVO: Elaborar o roteiro escrito da narrativa digital.


Os grupos que foram organizados em aula devem produzir a parte escrita da Narrativa e postar no drive abaixo em formato Word.

A narrativa digital deve seguir a seguinte estrutura.


1. Título

2. Enredo

3. Personagem Principal

4. Personagens Secundários.

5. Espaço

6. Tempo 

7. Narrador (Qual tipo? Narrador-personagem, Narrador-observador e Narrador - onisciente).

8. Ao final da parte escrita trazer as ilustrações dos personagens (imagem INÉDITA) não deve ser copiada da internet e sim elaborada ou a partir de um aplicativo ou manuscrita e utilizar uma foto.


Data da entrega: 12/11/2021 IMPRETERIVELMENTE


Para saber mais sobre Narrativas: https://rockcontent.com/br/talent-blog/elementos-da-narrativa/


Qualquer dúvida, me procurem.


DRIVE PARA POSTAR O ARQUIVO ABAIXO (NÃO SERÃO ACEITOS PELO WHATSAPP)


1ª SÉRIE A POSTE AQUI

1ª SÉRIE B POSTE AQUI

1ª SÉRIE C POSTE AQUI

Profa Fabíola Maciel Saldão


segunda-feira, 25 de outubro de 2021

2021 ARTE - 2ªSÉRIE

 ARTE - 2ªSÉRIE





TEMA: A importância do registro.

CONTEÚDO: Suporte e registro no processo de criação – caderno de desenho, fotografia, portifólio.

HABILIDADE: Elaborar, realizar, mostrar e documentar um projeto poético.

PRODUTO FINAL: Apresentar no Padlet, Portfólio com as atividades de cada bimestre, não esquecendo do (TEMA, DEFINIÇÃO, REFLEXÃO (contribuição do assunto para vida do estudante), CURIOSIDADES sobre cada assunto).

DATA ENTREGA: 1ªDATA 16/11 e 17/11 para 2ºB e 2ª DATA 23/11 e 24/11 para 2ºB

OBS: Não terá outra data para entrega.


Dúvidas, aula de Arte terça-feira 2ª série A e C e quarta-feira 2ª série B. 

       
                                                  Bons Estudos!!      
                                                                                                                                                                                                                                    
                                                                                                         PROFª RENATINHA

2021 ARTE - 3ªSÉRIE

 

ARTE - 3ªSÉRIE A


TEMA:  Discutindo a proposta e elaborando o Projeto com os estudantes – Apresentação – Teatro;

CONTEÚDO: O teatro como fruto de uma construção simbólica coletiva de diferentes profissionais – A produção teatral e o mundo do trabalho;

HABILIDADE: Conhecer profissionais e profissões contemporâneas diretamente ligadas à linguagem do teatro.

 PRODUTO FINAL : Apresentação através de AULA INVERTIDA, após pesquisa direcionada pela profª Renatinha.

DATA: 1ª data - 09/11/2021 (somente com atestado médico para realizar em outra data).

             2ªdata - 16/11/2021, perdendo pontos.


                                                   Bons Estudos!! 


                                 Dúvidas, aula toda segunda 1ª e 2ª aula. 

                                                                                                                                                                               Profª Renatinha

2021 PV - 3ªSÉRIE A

 

PROJETO DE VIDA - 3ªSÉRIE A



 PROJETO DE VIDA 

TEMA: VISÃO DO TRABALHO: MERCADO DE TRABALHO – PRIMEIROS PASSOS

OBJETIVO: Compreender um pouco mais sobre os ambientes de trabalho, os tipos de contratação, as habilidades profissionais.

HABILIDADES:

• Reconhecer e desenvolver a proatividade e dedicação no mundo do trabalho. 

• Refletir sobre o valor do primeiro emprego e de uma trajetória inicial para uma carreira de sucesso. 

• Analisar contextos e desenvolver soluções adequadas para problemas enfrentados com base na realidade.

• Compreender que existem diferentes ambientes de trabalho.

• Desenvolver habilidades para se relacionar com a diversidade de pessoas e de responsabilidades no ambiente profissional.

• Refletir sobre a adequação de vestimenta ao ambiente de trabalho.

• Conhecer os direitos e deveres do trabalhador, as formas de contrato de trabalho, as leis trabalhistas e as garantias para o trabalhador no mercado de trabalho brasileiro.

COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL:

- Curiosidade para aprender.

-  Imaginação criativa e assertividade.

 ATIVIDADE:  Leitura compartilhada (pag. 333).

Preencher as tabelas da (pag. 334)

PRODUTO FINAL: Apresentação dos temas em forma de AULA INVERTIDA DIA 28/10.

DATA DE ENTREGA: 1ª DATA - 28/10/21        2ª DATA - 04/11/21


                                                    Bons Estudos!!

                                                                                               Profª Renatinha

2021 L PORTUGUESA - 1ª SÉRIE A,B,C

 LÍNGUA PORTUGUESA

ESTUDO SOBRE ARCADIMSO

DATA: 25/10/2021

DATA DE ENTREGA: 03/11/2021




Assista ao vídeo 



Responda as questões

CLIQUE AQUI

Assista ao vídeo 


Faça um mapa conceitual.
Envie para o email: mdalunos2021@gmail.com
Data de Entrega: 03/11/2021





LÍNGUA PORTUGUESA - 2ª SÉRIE

 



TEMA: PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO - CONTINUAÇÃO DOS ESTUDOS - tipos de orações.

TRIOS ORGANIZADOS NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA.


1. Etapa 1 - Você e os demais colegas do trio devem pesquisar sobre o tipo de oração sorteado em sala. Use sites de gramática confiáveis e vídeoaulas.


2. Etapa 2 - Façam um esquema explicativo curto em Word e montem um exercício com no máximo 5 orações para treinarmos ( máximo 3 páginas do Word)


3. Etapa 3 - Apresentem o arquivo Word no dia indicado pela professora seguindo a ordem de apresentação de acordo com o tema.


Todos os trios devem anotar no caderno o exercício proposto e a resolução.


Nota 5,0


Qualquer dúvida, me procurem!


Professora Fabíola Maciel Saldão

2021 L PORTUGUESA - 3ª SÉRIE

 3ª SÉRIE 

Questões do Saeb

Data: 25/10/2021




Questões Saeb

Habilidades

D1 - Localizar informações explícitas em um texto.
D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
D4 – Inferir uma informação implícita em um texto. 
D5 - Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, fotos, etc.)
D6 – Identificar o tema de um texto. 
D7 - Identificar a tese de um texto.
D8 - D8- Estabelecer a relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la.
D12 Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros. 
D14 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato. 


Para responder as questões



Data de Entrega: 28/10/2021
 


2021 OE - 1ªC

 ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - 1ª SÉRIE C

  




ATIVIDADE PARÁFRASE

HABILIDADES: 

EF89LP05 - Analisar o efeito de sentido provocados pelo uso, em textos, de formas de apropriação textual (paráfrases, citações, discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre).

OBJETIVOS:

● Reconhecer o conceito de paráfrase. 

● Compreender o uso da paráfrase

● Valorizar as manifestações artísticas em produções parafraseadas.

● Produzir uma paráfrase a partir de um texto conhecido.


HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS:

✓ Curiosidade para aprender. ✓ Imaginação criativa. ✓ Interesse artístico. ✓ Foco. ✓ Responsabilidade. ✓ Organização. ✓ Persistência. ✓ Determinacão. ✓ Respeito. ✓ Entusiasmo. ✓ Confiança. ✓ Autoconfiança 

PRODUTO FINAL: Aguardar instruções da Professora Renatinha.

● Produzir uma paráfrase a partir de um texto conhecido.

DATA FINAL: 18/11


                                                                      Bons Estudos!!!


                                                                                                        Profª Renatinha

2021 PV - 1ªSÉRIE A, B E C

 

PROJETO DE VIDA - 1ªsérie A,B,C.


 





TEMA: PARA ONDE EU VOU?

 OBJETIVO: Identificar os seus erros e acertos na definição dos Indicadores e ajustado neles o que achou necessário.

COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL: Determinação

ATIVIDADE: AS EVIDÊNCIAS EXISTEM?

AGUARDAR ORIENTAÇÃO DA PROFª RENATINHA DIA 12/11

Será realizada no Caderno de Práticas e Vivências e corrigidas no mesmo.

DATA DE ENTREGA:10/11  2ª DATA: 26/11/10

                                                           Bons Estudos!!!

                                                                                               Profª Renatinha